习与智长，化与心成。孩子的教育已经成为现在许多家庭的头等大事，那么对于孩子，学习与成长那个更为重要，如何看待生活中孩子的异常现象呢？2015年9月25日下午两点半，应东营市人力资源与社会保障局的邀请，东营一道教育的资深教育学、心理学家曹芳瑜老师为其内部员工就“让孩子安全度过青春期”这一主题进行了分享。

时间还未到，各位听众们就早早的来到了现场。经过主持人的简单介绍，很快进入了正题，曹老师首先了解了各位与会家长的孩子年龄阶段，并告诉大家此次讲座的针对性和主题，接着引导大家进入了冥想。在低沉舒缓的音乐声中，所有人都放下了平时的躁动与焦虑，全身心的投入到接下来的分享内容中。

“你想要孩子学习好，还是生命状态好？”曹老师首先抛出第一个问题，她用树木生长比喻人的一生，学习成绩不过是良好生命状态的一个果实。那么哪些因素影响了我们孩子的生命状态呢，接下来，曹老师从三个方面：里面、外面、关系面，分别为大家分析了孩子自身和外在人、事、物对成长的影响。她用自己的亲身经历和教育过的孩子来举例，指出了家庭教育中家长的盲点。从点到面的告诉大家，身教大于言传，改善自己的行为模式是教育孩子的第一步。随后，曹老师总结了要从小为孩子树立的五项基本能力：独立生活的能力，人际交往能力，独立学习能力，时间管理能力以及人生目标和方向。作为家长要为孩子做到的三个要点：给孩子的成长留出一臂空间，每天找到一个点夸奖孩子，活出自己的精彩。

在讲座的最后，曹老师特地为各位家长留下了两个家庭作业：思考要我学和我要学哪个更重要？每天陪伴孩子至少半小时。讲座内容之后还特别安排了半小时交流讨论时间，一时间会场气氛热烈，大家积极发言迫切地表达着自己的感受，分享独家经验，并且提出许多在家庭教育上疑问，曹老师耐心的一一解答，引导大家换位思考，蹲下来理解孩子。

两个小时的公益讲座很快结束了，但家长们还意犹未尽，纷纷留下来向老师单独求教，曹老师和每个家长就个例问题进行交流，用情景重现的方法来引导家长意识到自己在教育中的不恰当行为，她告诉大家：“时刻关注孩子的感受，要觉察到每个行为背后的诉求。”

通过曹芳瑜老师的分享，各位听众学会如何教育孩子，更让大家意识到如何做一个真正称职的家长，对 “其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”有了更深刻的体会。此次大型公益讲座是东营一道教育对社会的真诚回馈，这也是一道教育的老师们尽最大的努力为和谐家庭、和谐社会默默做着自己的一份贡献！